협력하고 실천하는 시민교육
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목적 : 학생 주도성과 학생 자치능력 신장을 통한 단위 학교 학생 자치활동 활성화
대상 : 초등학교 5·6학년, 중·고등학교 1~3학년
장소 : 해당 신청교
교육 일정 및 활동 내용 : 총 20기(1일 과정)
가. [초등] 자치능력 함양과정
시간 | 구성 | 소요시간(분) | 프로그램 내용 | 비고 |
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09:30~09:35 | 사전 안내 및 동기 유발 |
5 | - 강사 소개 및 교육 일정 안내 | ▪ 노트북 ▪ 프로젝터 ▪ 활동지 ▪ A4용지 ▪ 휴대폰(크롬북) |
09:35~10:10 | 자치 경험 나누기 | 35 | - 마음열기, 모둠 세우기 활동 - 모둠별 토론으로 자치 경험 나누기 |
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10:20~11:00 | 학급자치 참여하기 |
40 | - 학생자치 의미, 방향 안내 - 모둠별 학급자치활동 아이디어 토의 (학급 규칙 만들기, 행사 계획 등) - 전체 발표 및 공유 |
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11:10~11:45 | 학급자치 공유하기 |
25 | - 학급 자치활동 제안하기 실습 - 전체 발표 및 에듀테크 활용 공유 - ‘들락날락’ 소개 및 활용 안내 |
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삶에 적용하기 | 10 | |||
11:45~11:50 | 교육과정 정리, 수료 | 5 | - 정리 및 만족도 조사 | 설문지 작성 및 마무리 |
나. [중등] 자치능력 함양과정
시간 | 구성 | 소요시간(분) | 프로그램 내용 | 비고 |
---|---|---|---|---|
09:30~09:35 | 사전 안내 및 동기 유발 |
5 | - 강사 소개 - 교육 일정 안내 |
▪ 노트북 ▪ 프로젝터 ▪ 활동지 ▪ A4용지 ▪ 전지 ▪ 필기도구 ▪ 휴대폰(크롬북) |
09:35~10:20 | 자치 경험 나누기 | 40 | - 마음열기, 모둠 세우기 활동 - 교육카드 활용 학생자치 경험나누기 |
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10:25~11:10 | 학교자치 참여하기 |
45 | - 학생자치 의미, 주제별 방향 안내 (선거, 갈등해결, 학급회 활동 등) - 우리 학교 학생자치 현황 진단하기 - 자치활동 아이디어 공유 및 토의 |
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11:20~12:00 | 학교자치 공유하기 |
30 | - 의사결정 전략을 활용한 학생 자치행사 기획 - 에듀테크 활용 ‘들락날락’ 및 학생참여예산제 안내 |
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삶에 적용하기 | 10 | |||
12:00~12:05 | 교육과정 정리, 수료 | 5 | - 정리 및 만족도 조사 | 설문지 작성 및 마무리 |
※ 상기 일정은 상황에 따라 변동될 수 있음