협력하며 실천하는 시민교육
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목적 : 학급회, 학생회, 학생다모임 활동을 선도할 미래지향적 리더십 배양
대상 : 초등학교 5, 6학년, 중·고등학교 학생
장소 : 해당 학교
교육일정 및 활동 내용 : 초등 총 10기(1일 과정), 중·고등 총 10기(1일 과정)
초등과정
| 시간 | 구성 | 소요시간(분) | 프로그램 내용 | 비고 |
|---|---|---|---|---|
| 09:30~09:35 | 사전 안내 및 동기 유발 |
5 | -강사 소개 및 교육 일정 안내 | ▪노트북 ▪프로젝터 ▪활동지 ▪A4용지 ▪휴대폰(크롬북) |
| 09:35~10:10 | 자치 경험 나누기 | 35 | -마음열기, 모둠 세우기 활동 -모둠토론으로 학생자치 경험나누기 |
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| 10:20~11:00 | 학급자치 참여하기 |
40 | - 학생자치 의미, 방향 안내 - 모둠별 학급자치활동 아이디어 토의 - 전체 발표 및 공유 |
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| 11:10~11:45 | 학급자치 공유하기 |
25 | - 학급 특색활동 제안하기 실습 - 전체 발표 및 에듀테크 활용 공유 - ‘들락날락’ 소개 및 활용 안내 |
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| 삶에 적용하기 | 10 | |||
| 11:45~11:50 | 교육과정 정리, 수료 | 5 | -정리 및 만족도 조사 | 설문지 작성 및 마무리 |
중등과정
| 시간 | 구성 | 소요시간(분) | 프로그램 내용 | 비고 |
|---|---|---|---|---|
| 09:30~09:35 | 사전 안내 및 동기 유발 |
5 | -강사 소개 -교육 일정 안내 |
▪노트북 ▪프로젝터 ▪활동지 ▪A4용지 ▪전지 ▪필기도구 ▪휴대폰(크롬북) |
| 09:35~10:20 | 자치 경험 나누기 | 45 | -마음열기, 모둠 세우기 활동 -모둠토론으로 학생자치 경험나누기 |
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| 10:30~11:20 | 학교자치 참여하기 |
50 | - 학생자치 의미, 주제별 방향 안내 (투표, 갈등 해결, 학교규칙 만들기 등) - 학생회 자치활동 진단하기 - 자치활동 아이디어 공유 및 토의 |
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| 11:30~12:15 | 학교자치 공유하기 |
45 | - 의사결정 전략을 활용한 학생 자치행사 기획 - 에듀테크 활용 ‘들락날락’ 및 학생참여예산제 안내 |
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| 삶에 적용하기 | ||||
| 12:15~12:20 | 교육과정 정리, 수료 | 5 | -정리 및 만족도 조사 | 설문지 작성 및 마무리 |
※ 일정은 상황에 따라 조정 및 변경될 수 있음